LA FORMATION DES ASSISTANTS DE LANGUE
Le but de cette journée est d’informer les assistants sur l’année à venir mais aussi de leur proposer des interventions sur l’enseignement du français. Cette formation se déroule sur 2 jours, elle permet aux assistants de se rencontrer mais aussi de faire connaissance avec les différents acteurs de la formation.
Cette année, grâce au professeur Serge Dreyer, les assistants ont pu en apprendre un peu plus sur le profil des apprenants de français des universités taïwanaises. Des interventions sur le théâtre et l’apprentissage linguistique ont également été proposées par le professeur Geneviève Li de l'université Fujen et le professeur Yinchi Chu a eu l'occasion d'expliquer aux assistants le travail en lycée et les jumelages. Pour terminer la formation, les assistants ont pu rencontrer M. Corcuff qui a expliqué la spécificité de Taiwan et son identité dans le monde chinois.
LA JOURNÉE D’IMMERSION EN FRANÇAIS
La journée d’immersion permet non seulement à des étudiants taïwanais de pratiquer le français mais aussi aux assistants de travailler tous ensemble à un projet commun et nous donne l’occasion de mieux nous connaitre.
Pendant toute une journée, 36 étudiants de français (3ème ou 4ème année) sont plongés dans un environnement francophone.
Le but de la journée est de parler français 100% du temps.
Le matin, les étudiants Taïwanais font visiter des lieux typiques de Taipei aux assistants Français. Ceux-ci doivent écouter la présentation des étudiants, leur poser des questions, bref, ouvrir un dialogue et encourager les participants à s’exprimer en français.
L’après-midi, c’est au tour des assistants d’organiser des activités ludiques pour les étudiants comme par exemple des chants, des mimes, des quiz, etc.
Cette année étant donné que la journée d’immersion se déroulait le 14 décembre, nous avons choisi le thème de Noel.